Posturothérapie NeuroSensorielle appliquée aux Algies & Névralgies Pelviennes

Cette formation vous permettra de comprendre les liens entre algies/névralgies périnéo-pelviennes &
dysfonctions neurales/neurovégétatives, et d’appréhender la régulation posturale & les conséquences
algiques & fonctionnelles sus & sous jacentes des dysfonctions périnéales.

Objectifs

Comprendre les liens entre algies et névralgies périnéo-pelviennes et dysfonctions neurales et
neurovégétatives
Appréhender la régulation posturale et les conséquences algiques et fonctionnelles sus et sous-jacentes des
dysfonctions périnéales
Examiner le tonus postural global et pelvien
Identifier et hiérarchiser les dysfonctions neurales, viscérales, articulaires et musculaires pelviennes
Maîtriser le traitement pelvien extra-cavitaire intégrant des neurostimulations manuelles cutanées, neurales, viscérales et articulaires ainsi que les sidérations musculaires
Évaluer les répercussions sur les douleurs et gènes fonctionnelles
Orienter en cas de pathologies organiques ou dysfonctions posturales

Méthodologies

Méthodes pédagogiques mises en œuvre :
Le format retenu pour cette formation est le format présentiel dans un même temps et un même lieu, ce qui permet le contact direct entre le formateur et les stagiaires, en s’appuyant sur les différentes méthodes pédagogiques ci-dessous, employées en alternance, au fur et à mesure du déroulement de la formation :

• Méthode participative – interrogative : les stagiaires échangent sur leurs pratiques professionnelles, à
  partir de cas cliniques et des résultats des évaluations avant formation.
• Méthode expérientielle : modèle pédagogique centré sur l’apprenant et qui consiste, après avoir fait
  tomber ses croyances, à l’aider à reconstruire de nouvelles connaissances.
• Méthode expositive : le formateur donne son cours théorique, lors de la partie cognitive.
• Méthode démonstrative : le formateur fait une démonstration pratique, sur une stagiaire devant les
  participants lors des TP.
• Méthode active : les stagiaires reproduisent les gestes techniques entre eux en binôme.

Afin d’optimiser la mise en œuvre de ces méthodes, les supports et matériels mis à disposition sont :

• Projection PPT du cours
• Polycopié en version numérique reprenant le PPT
• Tables de pratiques (1 pour 2), tapis, coussins, modèles anatomiques, consommables, plans instables,
  ballons, élastiques, etc…

Type d’évaluation pratiquée par l’organisme de formation :

• Évaluation des connaissances et pratique professionnelle avant la formation par QCM
• Évaluation théorique et pratique par le formateur tout au long de la formation
• Questionnaire de satisfaction à l’issu de la formation

Lieu(x) de la formation

Paris